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김자후(광주대학교) pp.5-22 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.5
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이 연구는, KDC 5판 360.1-.9(기초법학 및 법률학일반)의 전개체계를 개선하기 위한 것으로서, 먼저 법률학 전문 학술서적에 나타난 기초법학(이론법학)의 세부 학문체계를 기본바탕으로 하고, KDC 5판, DDC 23판 및 NDC 9판의 기초법학 부문을 비교·분석하여 추가로 반영하였으며, 마지막으로 국내 법학전문대학원 교과과정을 전수 조사하여 신규 주제항목(교과목 단위)을 추가하여 국내실정에 가장 적합한 개선방안을 마련하여 제시함으로써 KDC 6판에 일조하고자 한 것이다.

Abstract

The purpose of this study aims to provide possible suggestions for the improvement of KDC 5th ed. in Jurisprudence Field. The research methods are as follows. First, to analyze academic fields in Jurisprudence, the contents of Jurisprudence introductory books are investigated. Second, to find out the problem of KDC Jurisprudence field, comparative analysis is done on the three classification schemes - KDC, DDC and NDC. Third, curriculum of domestic law schools are reflected. If above suggestions are adopted, effective literature classification scheme which is suited to domestic circumstances will be certainly prepared.

조재인(인천대학교) pp.23-45 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.23
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우리나라는 1990년대 후반부터 전국 대학 학술정보 공유 유통 체계를 구축하여 소장정보 공동 활용과 해외전자정보 공동 구매, 학술원문 공동 구축을 통한 대학 간 정보 격차 해소에 노력을 기울여 왔다. 한편, 문부성과 NII를 중심으로 우리보다 15년경 일찍 대학 학술정보 공유 유통 체계를 구축한 일본은 대학 소장정보 공유 사업을 시작으로 우리와 비슷한 전개 양상을 보여 왔다. 그러나 최근 정보 환경이 급변하고 학술 커뮤니케이션에 변화가 발생하면서, 물리적 소장 자원을 대체하는 전자정보자원의 관리, 오픈 액세스 기반의 학술 커뮤니케이션을 중심으로 새로운 패러다임을 찾아가고 있다. 본 연구는 한국과 일본의 대학 학술정보 공유 유통 체계를 비교 연구하여 차이점을 분석하고 한국의 대학 학술정보 공유 유통 체계를 위한 발전 방향을 조망하였다. 그 결과 우리나라는 첫 번째, 물리적 소장 자원을 대체하는 전자정보자원의 관리 체계 확립, 두 번째, 해외학술정보 공유 유통 체계 재편, 세 번째, 오픈 액세스를 위한 도구로써 기관 레포지토리 활성화, 네 번째, 분산된 학술정보 사업 추진 체계의 일원화가 시급한 것으로 보인다.

Abstract

From 1990s the Ministry of Education and KERIS have developed nationwide academic resource sharing and service system based on universities, and have contributed to bridge the gap of information and to facilitate resource sharing between universities. Meanwhile, in Japan which starts 15 years earlier than us, the Ministry of Education and NII built nationwide academic resource sharing and service system with starting on the project of university holding resource sharing and until now have shown similar aspect of development like us. But lately, since information environment has been changing rapidly, Japan try to find new paradigm which goes around electronic resources management substitute for physical resources and open access based academic communication, institutional repository which disseminate university’s research output to the outside world. This study compare academic resource sharing and service system between Japan and Korea and try to suggest for Korean academic resource sharing and service system development. In Korea, firstly we should try to replacing published resources management system to electronic resources’, secondly, reorganizing oversea’s resource sharing and service system, thirdly, reactivating institutional repository toward open access, finally, unification of distracted driving force.

윤정옥(청주대학교) pp.47-68 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.47
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이 연구의 목적은 ‘한 책, 한 도시’ 독서운동에서 선정된 책들의 선호도, 분류기호, 주제표목, 발행연도, 장르 등 특성을 살펴봄으로써 지역사회 독서운동의 지향점을 이해하는 것이다. 2010년 6월까지 미국의회도서관(LC) 도서센터 웹사이트에 등록된 ‘한 책, 한 도시’ 독서운동의 지역별 및 작가별 리스트를 기반으로 2개 이상 프로그램에서 선정된 책 210종의 LC OPAC 서지레코드를 분석하였다. ‘한 책, 한 도시’ 독서운동에서 많이 선정된 책은 미국이라는 다문화 사회의 다양한 인종적, 민족적 배경을 가진 구성원의 삶을 그린 전기적 성격의 교양소설이나 가정소설 형식의 비교적 최근 간행된 미국문학작품으로 나타났다. 독서와 토론을 통한 지역사회의 이해와 화합 달성이라는 생각이 ‘한 책’ 독서운동의 일관적인 지향점이 되고 있음을 확인할 수 있다.

Abstract

The purpose of this study is to understand the direction of 'One Book, One City' community reading campaign by analyzing the characteristics of selected books, including their classification numbers, subject headings, publication dates, and genres. An analysis of lists of 'One Book, One City' Reading Promotions Projects' available from the website of the Library of Congress, the Center for the Books, and bibliographic records of 210 books from LC OPAC, shows the preference for the recently published American literatures in the genre of Bildungsromane and domestic fiction which describe the life of people with multi-cultural or ethnic backgrounds. It is confirmed that 'One Book, One City' community reading campaign has been consistently oriented to achieve the understanding and integration of a community by reading and discussion of one book.

박재용(신라대학교) pp.69-88 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.69
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본 연구는 부산시 공공도서관의 운영현황 분석을 통한 향후 발전방향을 도모하기 위한 것이다. 연구결과, 첫째, 일반적 이용현황은 대부분 소설대출이나 개인공부를 목적으로 방문하고, 도서관관련 정보나 행사는 오프라인을 통한 검색이 이루어지고 있었다. 둘째, 온라인서비스사용기간이나 웹사이트 방문빈도는 낮았으나, 컴퓨터 설치확대와 홈엑세스가 가능하도록 하는 온라인DB의 기술개선을 요구하였다. 셋째, 공공도서관에 대한 지역사회의 서비스중요성은 매우 중요하게 인식하고 있었다. 도서관 운영지표 중 지역서비스의 중요성(m=3.86)은 높게 나타났다. 그러나 참고데스크(m=2.87), 체크아웃데스크(m=2.41), 컴퓨터가용성(m=2.47) 및 최신자료유용성(m=2.64)에서는 평균값이 3.0에 미치지 못한 것으로 나타남으로써 공공도서관의 운영정책이 실질이용자의 요구사항을 제대로 반영하지 못한 것으로 나타났다.

Abstract

This research is to find a direction of development through operating status survey of public library in Busan metropolitan city. First, Normally library users visit the library to check out books or to have a private study session. Also users normally obtained information about upcoming events done in the library through using offline search methods. Second, although the usage of the website was low, however the users demanded the increase in computer numbers in the library and online database for home access. Third, the users acknowledged the importance of the public library to their local community. Library policy indicator rated high in importance to the local community(m=3.86). However the reference desk(m=2.87), checkout desk(m=2.41), computer availability(m=2.47), as well as up-to-date artifact availability(m=2.64) did not reach the average point of 3.0. Thus, revealing that the public library’s management policies were not sufficient enough to satisfy the needs of the library users.

송정숙(부산대학교) ; 김수경(창원문성대학) pp.89-111 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.89
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이 연구의 목적은 부산지역 독서소외계층의 독서문화진흥 운영 실태를 조사·분석하여 독서문화진흥 발전방안을 수립하고자 함이다. 부산지역의 공공서관을 비롯하여 독서소외계층시설을 대상으로 독서문화진흥 사업의 현황을 조사·분석하였다. 이를 통해 독서소외계층을 위한 독서문화진흥사업 발전 방안을 도출하고, 부산광역시의 독서문화진흥 발전방안으로 공공도서관과 유관기관 간의 상호협력 모델을 제시하였다.

Abstract

The purpose of this study was to identify ways in which to improve assistance of reading culture promotion for reading disables in Busan Metropolitan City. The research conducted a survey on reading culture promotion works which were conducted through related public institutions, private organizations and facilities for disadvantaged class, including public libraries. This study analyzed the situations in Busan. The Results indicated promotional strategies are needed in reading culture for the handicapped. This study suggest ways in which to improve assistance through analytical research which are models of mutual cooperation for reading culture promotion in Busan.

이용재(부산대학교) pp.113-137 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.113
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이 연구의 목적은 국내 공공도서관의 발전을 위한 마케팅 전략을 제공하는 것이다. 이를 위해 세계적으로 대표적인 공공도서관으로 손꼽히는 미국 뉴욕지역 공공도서관 중에서 4곳을 대상으로 사례연구를 수행하였다. 이 연구에서는 사례 공공도서관들이 특히 지역사회 공동체의 발전과 고객의 정보요구에 적극 부응하기 위하여 어떠한 노력을 하는가를 살펴보았다. 연구방법은 문헌연구, 뉴욕 공공도서관에서의 참여관찰 및 원시 자료 수집, 국내외 관장 및 사서 대상 심층인터뷰 등이다. 이러한 조사결과를 바탕으로 한국 공공도서관 경영을 위한 마케팅 전략을 제시하였다.

Abstract

This study aims to provide marketing strategies for the public libraries in Korea. For this purpose, this study focused on four public libraries in New York, USA, which have been providing the most excellent library services on the world. And this study examined what efforts these libraries have been making for the development of community and information needs of customers. The data for this study were collected by literature review, participant observation at the public libraries in New York, and gathering law materials. And in-depth interviews with the librarians and related professionals in New York and Korea were also proceeded. As a result, this study suggested marketing strategies for the management of public libraries in Korea.

변우열(공주대학교) pp.139-159 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.139
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이 연구는 태도에 대한 이해를 높이고 여러 학자들이 개발한 독서태도 모형의 비교와 분석을 통하여 독서태도 조사를 위한 설문 내용을 개발하고자 한 것이다. 태도는 개인이 어떠한 사건이나 문제, 사람이나 사물 등에 대하여 어떤 인식과 감정을 가지고 있으며, 또한 그 대상에 대해 가지고 있는 반응의 준비상태를 말하는 것이다. 태도는 정서, 인지, 행동으로 구성되어 있으며, 태도는 경험이나 학습에 의하거나 가치판단에 의해서 형성되는 것이다. 독서태도는 독서에 대한 신념이나 의견을 나타내는 인지적 요소와 독서에 대한 감정이나 평가를 나타내는 정의적 요소, 실질적으로 독서하려는 행동이나 의도를 나타내는 행동적 요소의 3가지 요소로 구성되어 있다. 독서태도 모형의 구성요소를 분석해보면 독서태도 형성에 영향을 미치는 요인은 독서경험, 독서결과에 대한 신념, 타인의 기대에 대한 신념, 독서환경 등을 들 수 있다. 따라서, 독서태도 조사를 위한 설문의 내용은 독서경험, 독서결과에 대한 신념, 타인의 기대에 대한 신념, 독서환경 등이 포함되어야 한다.

Abstract

The purpose of this research is to increase understanding about an attitude and to develop the contents of the reading attitude survey questionnaire through the analysis and comparison of reading attitude models. An attitude has an individual's perception and feeling about events, problems, people or things, and it also includes the state prepared for reaction. An attitude consists of emotion, cognition and behavior and it is formed by experience, learning or value judgment. Reading attitudes are composed of cognitive factors that represent beliefs or opinions about reading, emotional factors that represent evaluation and emotion about reading, and behavioral factors that represent intentions or behavior to reading. The analysis of the components of the reading attitude models shows the fact that the influencing factors of reading attitude formation are the reading experience, beliefs of reading results, beliefs about others' expectations and reading environments. Thus, the contents of reading attitude survey questionnaires should include such contents as reading experience, beliefs of reading results, beliefs about others' expectations, and reading environments.

이경민(숭의여자대학교) pp.161-181 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.161
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다양한 멀티미디어와 정보통신 기술의 발달로 인하여 국내 대학도서관들의 도서대출량이 급감하고 있을 뿐만 아니라 대학생들의 독서량도 급감하고 있다. 이에 대학도서관들은 교양학습의 중심으로 교양독서 진흥을 위한 다양한 행사를 진행하고 있지만 대학생들에게 실질적인 도움이 되지 못하고 있다. 이를 해결하기 위하여 현재 국내에서 활발하게 독서행사를 실시하고 있는 4개의 대학도서관을 대상으로 벤치마킹하였다. 결과에 의하면 교양필독서로 추천된 도서는 대학교육시스템 속에서 의무적으로 읽을 수 있는 방안이 적당하고, 도서관 독서행사로는 내적인 동기부여를 할 수 있는 독서토론이 효과적이며, 독서교육에는 글쓰기를 통하여 개인의 직접 경험과 독서 경험을 일체화 시킬 수 있는 방법이 바람직하다. 이를 위해서 대학생들에게 독서지도를 담당할 사서들의 독서력이 필요하다.

Abstract

Because of the development of varieties multimedia and information technology, university students’s book reading and university library’s book borrowing rate is decreasing. As a center of liberal learning, university libraries have many events for the promotion of reading. But those events do not give practical help for students. In order to solve this problem, researcher benchmarked 4 university libraries that have most active in reading events. The results is below. For reading promotion about the liberal books that was recommended by university, it is suitable to be reading in university education system. Reading discussion is effective for motivation in library reading events. Writing is preferable at reading education by integrating the personal and reading experience. The reading ability of librarians is essential for good reading service in library.

우진영(숭실대학교) ; 류성열(숭실대학교) pp.183-199 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.183
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본 연구는 기계적 품질계수 개념을 도입하여 온라인자료에 적합한 컨스펙터스 운영모형을 개발하기 위한 것이다. 온라인자료의 주제별 소장율, 이용율, 검색율 등 자료활용행태에 관한 정보를 토대로 주제별 기계적 품질계수를 산출한 후 이를 기존의 컨스펙터스의 주제별 집서수준에 반영하는 방식으로 운영할 것을 제안하였다. 그 결과 이용율이 높은 기술과학과 검색율이 높은 역사와 사회과학 등 주제의 집서수준을 대폭 상향조정하고 여타 주제들은 현행유지 또는 하향조정 되어야 하는 것으로 나타났다.

Abstract

This study is to develop an operating model of Conspectus for online resources by using mechanistic quality factor. Based on some empirical statistics about resource use behaviour such as collection rate, use rate, search rate, the mechanistic quality factor was calculated and applied to each subject by adjusting its acquisition level of Conspectus. according to the result of this study, Acqusition levels of the subject such as technical science which shows higher in use rate, and those such as history and social science which show higher in search rate, should be adjusted to a higher acquisition level, and those of others to the same or a lower level.

김영아(서울기독대학교) pp.201-224 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.201
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본 논문은 중년남성의 자존감회복의 한 방안으로 독서치료프로그램을 적용하기로 하고 그에 관한 결과를 분석하였다. 중년남성의 심리적 위기와 자존감결여를 문제제기하며 중년남성 10인에게 독서치료를 적용한 결과 자아존중, 타인과의 관계, 지도력과 인기, 자아주장 4변인에 유의미한 변화를 얻었고 이는 도서관 프로그램의 다양한 대상에 적용가능하다는 점을 시사한다.

Abstract

This paper applies bibliotherapy in order to restore the self-esteem of a middle-aged man in particular. The Bible and six self-help books are used for its therapy. In conclusion, the middle-aged male clients have restored their self-esteem and improve their sense of human dignity in the counseling program which used the Bible and self-help literatures. Bibliotherapy has also proven itself as an important method of psychotherapy which educates the clients to resolve their psychological issues.

이승길(성균관대학교) pp.225-248 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.225
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본 연구에서는 도서관 프로젝트학습에서 학습자의 학습동기와 메타인지가 어떤 관계에 있는지 살펴보았다. 연구환경으로 도서관 프로젝트학습을 설계하고 실행 및 평가하는 전체적인 교수-학습의 과정을 실행하였다. 연구 결과 도서관 프로젝트학습에서 학습자의 학습동기와 메타인지의 관계는 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 따라서 도서관 프로젝트학습은 학습자의 메타인지와 밀접한 연관이 있다고 할 수 있다.

Abstract

This study focused on the relationship between learners' motivation to learn and metacognition in project-based learning in the school libraries. A holistic teaching/learning process was conducted, including design, practice, and assessment of project-based learning in the school libraries. The results showed a statistically significant relationship between learners' motivation to learn and metacognition in project-based learning in the school libraries. Consequently, it is inferred that project-based learning in the school libraries has a relation on learners establishing their metacognition.

권은경(대구대학교) pp.249-269 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.249
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급격하게 감소하는 중학생들의 독서를 증진시킬 수 있는 학교도서관의 독서 교육 방안을 모색하기 위하여 PISA 2009의 읽기 영역 중 독서 태도와 읽기 성적의 상관관계, 국민독서실태조사 결과, 그리고 독서 태도와 독서 동기 관련 연구들을 검토하였다. 학생들의 읽기 성적은 높지만 독서 태도는 그다지 긍정적이지 않다. 즐거움을 위한 독서가 읽기 성취도와 강한 정적 관계에 있다는 점에서 즐거운 독서를 증진시키 위해서 장서가 풍부한 학교도서관, 스스로 선택한 책을 자유롭게 읽을 수 있는 독서 시간이 보장되어야 하며, 독서를 다른 교육적 목적의 수단으로 강요하는 것을 지양해야 한다. 그리고 학생의 성별, 읽기 능력, 독서에 대한 정의적 인지적 태도, 독서 경험과 독서량, 독서 자료의 유형, 독서 시간 등의 특성에 따라 학생들을 범주화하여 차별화된 독서 프로그램을 제공해야 한다.

Abstract

In an attempt to promote reading among middle school students which has been declining sharply, this study suggests new directions for reading education in school libraries. The study examined the following: correlation between students' attitudes toward reading and their reading achievements as revealed in PISA 2009, nationwide survey results on reading, and studies on attitudes and motives for reading. Korean students' reading achievement is very high among the OECD countries but their reading attitude is not positive enough. The strong positive relationship between pleasure reading and reading achievement indicates the importance of the provision of ample collections at school libraries as well as library programs fostering independent, free-will reading. Reading programs at school libraries should cater to students' individual characteristics and needs, such as their sex, abilities, affective and cognitive attitudes, experiences, as well as the quantity, the formats, and the time of their reading, etc.

송일기(중앙대학교) pp.271-295 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.271
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이 연구는 보성선원의 대웅전에 봉안되어 있는 석가불·문수상·보현상 등 삼존불에서 수습된 복장전적에 대해 서지학적 측면에서 분석한 글이다. 보성선원의 대웅전에 봉안되어 있는 삼존불은 1647년 이전에 경상도 거창의 見巖寺에서 조성되어 현재의 보성선원으로 이관된 불상이다. 삼존불 중 석가불에서 37책이, 문수상과 보현상에서는 각각 18책이 수습되어 전체 13종 73책에 달하는 복장전적이 수습되었던 것으로 조사되었다. 이 중에는 새로운 3종(화엄경, 금강경, 천태사교의집해)의 불교전적은 처음으로 나타난 것으로 파악되었다. 그리고 보성선원의 복장본의 특성을 분석한 결과, 전체 13종 73책 중 경전류가 6종 65책으로 대부분을 차지하고 있다는 사실이 밝혀졌다. 특히 이 중에는 조선시대에 우리나라에서 독자적으로 간행된 5계통의 법화경 46책이 포함되어 있다. 이들 판본은 불상이 조성된 이전에 주로 경상도와 전라도 지역에서 개판된 사실을 분석하였다.

Abstract

This study analyzes the bibliographical characteristics of relics settled from the inside of Buddhist triad - Buddha, Bodhisattva, and Samantabhadra – which is located in the main building of Boseong Temple. This Buddhist triad was made in Gyonam Temple in Geo Chang, Gyongsang-do before 1647 and transferred to Boseong Temple. It is revealed that this Buddhist triad has 13 kinds, 73 volumes altogether including 37 volumes from Buddha and 18 volumes from Bodhisattva and Samantabhadra each. Of these books, three kinds are founded for the first time. Also, by analyzing the features of these sacred books, it is confirmed that most of the books, 6 kinds 65 volumes, are the Sutras. Especially, this study focuses on the fact that there are 5 kinds, 46 volumes in these Sutras which were published by Korea itself. Analysis shows that these publications were revised mostly in Jeolla-do and Gyeongsang-do before the Buddhist triad was made.

한경신(한남대학교) pp.297-316 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.297
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본 연구의 목적은 한국십진분류법 제5판에서 특히 재전개된 679 한국음악 분류전개의 분석을 통해 문제점을 파악, 개선방안을 제시함으로써 다음 판의 한국음악 분류전개를 위한 토대를 마련하고자 한 것이다. 이를 위하여 한국음악의 지식체계에 대해 정리한 후, 한국십진분류법 초판부터 제5판까지의 679 한국음악 분류전개의 변천과정을 살펴보았다. 그리고 제5판의 한국음악 분류전개에 대해 세목의 1차분류와 2・3차 분류로 나누어 분석한 후 문제점을 확인하고 이에 따른 개선방안을 제시하였다. 제시된 개선방안으로는 분류항목명의 일관성, 다양한 음악자료의 수용, 한국음악학 및 작곡분야의 수용, 적절한 조기표 사용, 영어와 한자명의 병기, 색인의 누락 및 오류보완 등이다.

Abstract

The purpose of this study is to investigate the problems concerning the arrangement of 679 Korean music schedules in the fifth edition of KDC and to propose improvements of that problems. In this study, therefore, the theoretical knowledge background of Korean music is examined first. Then, the development of 679 Korean music section and subsection from first edition to the fifth edition of KDC were examined. And the expansion aspects and their problems of 679 Korean music of the fifth edition of KDC were analyzed and some suggestions to solve that problems were proposed.

이제환(부산대학교) pp.317-346 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.317
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이 글의 목적은 우리나라 대학도서관정책의 외형과 속내를 들여다 보면서, 현재 대학도서관계가 당면해 있는 문제의 본질과 원인을 정책적 관점에서 밝혀내고, 향후 대학도서관정책의 건강성을 회복하기 위해 선결해야할 과제에 대해 논의하는데 있다. 이를 위해 이 연구에서는 첫째, 우리나라 대학도서관정책의 문제점을 정책의 로드맵인 ‘발전계획’ 등을 통해 세밀히 검토하고, 둘째, 문제의 원인을 정책의 근간인 관련 법규와 제도, 정책추진체계의 핵심 요소인 정책기구, 행정조직, 전문직 단체 등의 역할과 기능을 통해 분석하며, 마지막으로, 우리나라 대학도서관정책이 제대로 서려면 정책의 내용과 추진체계에 있어 어떠한 개선책이 필요한지에 대해 제언하고 있다.

Abstract

The purpose of this article is to discuss about the progress and problems in Korean academic library policies. The emphasis is on identifying both contents and limitations in national plans for developing academic libraries, and investigating the current status and characteristics of major policy driving forces such as national library policy committees, government organizations, and professional associations. Also investigated is the current status and unique features of legal foundations, especially the present Korean Library Act and a tentatively named Korean University Library Promotion Act, which is being prepared for legislation. Finally this article suggests both direction and strategy for a healthy development of Korean academic library policies at national level.

이수상(부산대학교) pp.347-372 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.347
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이 논문은 대학도서관에서 운영되고 있는 페이스북 페이지의 운영현황과 활용실태에 대한 데이터를 분석하여 도서관의 페이스북 활용에 유용한 아이디어를 탐구하고자 하는 기초연구이다. 분석대상은 한국과 미국에서 선정한 20개의 대학도서관 페이스북 페이지이며, 분석 데이터는 페이지 운영에 관한 기본 데이터와 페이지 게시물의 소통에 관한 현황 데이터이다. 이 연구에서 두 가지 분석문제가 설정하였다. (1) 도서관 페이지는 얼마나 잘 운영되고 있는가? (2) 도서관 페이지의 게시물은 어떤 유형이면 얼마나 잘 소통하는가? 다양한 지표들을 개발하고 활용하여 문제를 분석하였으며, 주요한 분석결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 페이지 운영에 관한 기본 데이터에서는 한국과 미국의 대학도서관들 간에 차이가 나타났다. 둘째, 페이지 게시물에 대한 이용자 소통 현황은 유사한 양상이 나타났다.

Abstract

This paper explores the current condition of facebook pages in order to provide university libraries with practical ideas in using facebook services. A total of 20 facebook pages of 20 selected Korean and USA university libraries were examined and analyzed in various ways. The research questions for this study are: (1) how well do library operate the facebook page? (2) what are the category and nature of wall posts of library facebook pages. To get the answers to this questions, various checkpoints are developed and applied. The most significant findings are that there are a quite different data of operation and there are similar patterns of posts communication to the Korean and USA university library pages.

안인자(동원대학교) ; 최상기(전북대학교) ; 노영희(건국대학교) ; 김주섭(전북대학교) pp.373-402 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.373
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본 연구는 한국 문헌정보학 교육과정의 전문화를 위하여 사서직 취업분야별 교과과정의 개선을 위한 기초 연구이다. 연구 목적 달성을 위해 직무 관련 교과목 운영에 관하여 국내와 북미 대학을 비교 분석하였다. 분석 대상에서 취업분야는 대학도서관, 공공도서관, 전문도서관에 한하였다. 국내 분석 자료는 사서대상 설문분석, 기 도출된 관종별 직무분석자료를 바탕으로 현장사서 측면에서 도출된 핵심과목과, 국내 3개 대학의 홈페이지에 제시된 직업별 진출을 위한 교과과정이었다. 국외 분석 자료는 미국과 캐나다의 6개국의 주요대학의 홈페이지에서 제공하고 있는 진출 분야별(Career Path) 교육과정이었다. 연구 결과, 조사된 국내외 교과과정 자료를 통해 교육계의 시각을 반영한 사서직 진로별 교과목이 관종별로 비교 분석되었다.

Abstract

This would be a fundamental research to develop a curriculum for librarians based on their career paths, aiming to achieve a higher level of specialization in educational courses of library and information science in South Korea. The area of career paths is the public librarian, academic librarians and special librarians. In order to adopt the librarians’ perspectives, the research analyzed the survey results of librarians regarding the practicability of courses in library and information science. The research also used the existing data on job analysis for different type of libraries for the analysis. In order to adopt educational perspectives, the research analyzed the curriculums for different career paths, which are presented in the websites of the 3 universities in Korea and 6 other oversea universities in the U.S.A and Canada. As the result, career paths for different type of libraries are suggested based on the analysis of the data.

장우권(전남대학교) pp.403-425 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.403
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초록

이 연구는 문헌정보와 아카이브적 측면에서 도서관의 코리안 디아스포라의 정보자원관리에 대한 발전방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 연구는 디아스포라와 정보자원 관련 문헌적 고찰과 재외한인들의 이동루트와 정착 그리고 삶의 현장을 기반으로 한 실제적 조사로 이루어졌다. 그 결과 코리안 디아스포라는 자발적 이동보다는 정치와 경제적 측면에서 타인에 의한 이주가 주를 이루었다. 이들은 이주 현장에서 온갖 어려움을 극복하고 다양한 문헌정보를 생산했으며 이것을 기반으로 도서관, 신문사, 출판사, 기록보존소 등지에서 정보자원관리와 아카이브가 이루어지고 있다. 이 연구의 결과는 코리안 디아스포라의 정보자원에 대한 가치와 역량을 나타내고 진일보한 디아스포라 연구와 발전에 기여하게 될 것이다.

Abstract

This research aims to present a development plan on the Korean diaspora information resource management in a viewpoint document information and archives. This study consists of two aspects : a document investigation based on Korean diaspora and information resource and in a practical examine based on a spot of life, settlement, and movement of overseas. A lot of Korea Diaspora have immigrated to Japan, China and Russia mostly with other people in the political and economic dominant cause. They are produced a various of document information and was formed information resource management and archives in a library, a newspaper office and a publishing company. The result of this research was looked forward to help to R&D of information resource management in values and competencies for Korean diaspora.

조현양(경기대학교) ; 김홍렬(전주대학교) pp.427-450 https://doi.org/10.16981/kliss.43.4.201212.427
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통계지표(statistical indicator)는 특정 시간이나 장소, 그리고 기타 특정 사항에 대한 통계 데이터를 표현할 수 있도록 지정된 데이터 요소로 정의하고 있다. 2008년부터 전국도서관통계시스템에서 사용하고 있는 현행 조사지표는 실제 도서관 현장에서 일상적인 업무성과의 기록을 통하여 수집되는 지표와는 다소 차이가 있어 사서들의 통계작성 시 정확한 데이터의 산출을 위한 별도의 노력과 인위적으로 데이터를 재구성하는 업무가 요구되고 있다. 본 연구는 현재의 공공도서관 통계지표와 관련한 각종 법률, 도서관기준, 통계지표를 면밀히 조사․분석하고, 공동도서관의 통계조사 응답률 등을 분석하여 공공도서관의 특성을 반영한 새로운 통계지표의 개발하기 위한 방향을 제시하고자 한다. 이러한 연구결과는 공공도서관의 통계지표는 작성된 통계의 품질을 보증할 수 있는 다양한 요소 즉, 이용자 요구의 충족, 정확한 통계의 생산, 시의성과 정시성의 보장, 일관성, 접근성 등을 유지할 수 있는 통계를 생성할 수 있는 지표로 활용할 수 있을 것이다.

Abstract

This study was to propose an improvement direction in statistical indicators of public libraries to collect objective data from such libraries. This improvement direction was made by deriving from countable factors at the library. These were selected from various parts of the library sectors, such as the library-related laws, public library standard of our country, and statistical indicators of IFLA and other major countries. Also The these statistical indicator was compared to the current statistical indicator of public library in Korea. The results will be able to develop new draft of statistical indicator, which can be used in understanding the present situation of public libraries.

한국도서관·정보학회지